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이번달 신청 현황

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과목명
과제 유형
최종본
의뢰 제출 시간
이름
2025-11-18 19:00
1차 검수 완료
생명과학Ⅰ
수행평가
2025/11/16 09:13
2025-11-16 23:30
초안 전달
미적분
수행평가
김규림_미적분 수행평가 수정.docx
2025/11/14 14:23
2025-11-11 16:00
초안 전달
생명과학Ⅰ
수행평가
김규림_생명과학1_질병_분석_에세이.docx
2025/11/09 10:41
2025-11-06 16:00
초안 전달
진로
수행평가
김규림_진로연계_주제심화탐구활동_수정.docx
2025/11/04 05:09

이번달 의뢰 과제

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과목별 세특 (최종안)

과목별 세특 (가안 - 토글 숨기기 예정)

학교에 제출 예정인 세특으로, 교사에 따라 일부만 반영될 수 있음.
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과목명
과제 유형
학기
세특(테스트)
컨설팅 코멘트
최종본
이름
세특작성 AI
공동교육과정-인체 구조와 기능
세특
25-1
'히포크라테스' 동아리 활동을 통해 의학 분야 심화 탐구에 주도적으로 참여함. ABO식 혈액형 판정 원리를 깊이 있게 학습하여 항A, 항B 혈청을 이용한 혈액형 검사에서 응집 반응을 정확하게 관찰하며 우수한 실력을 갖추고 있음. 백혈병, 적혈구 빈혈증, 혈액암 등 혈액 관련 질병의 원인, 증상, 치료법을 탐구하고 내용을 체계적으로 발표하며 높은 수준의 문제 해결력을 나타냄. 돼지 심장과 눈 해부 실습에서는 대동맥, 폐동맥, 판막, 수정체, 망막 등 실제 장기의 구조를 면밀히 관찰하고 각 기관의 기능을 남다른 이해력을 바탕으로 파악함. 심폐소생술과 자동심장충격기 사용법 교육을 이수하여 응급 상황 대처 능력을 함양함. 병원 방문과 카데바 해부 실습 등 다양한 체험 활동에 적극적으로 참여하며 전반적인 탐구 과정을 보고서로 수준 높게 정리하여 제출하는 성실하면서도 창의적인 접근을 함. 생명 과학에 대한 깊이 있는 사고력을 지님. 의학도로서의 진로 탐색에 대한 확고한 의지를 드러냄.
1_정신건강(방어기제).hwp
2_내분비계.hwp
3_호흡기.hwp
4_순환기.hwp
5_비뇨계.hwp
6_간담췌.hwp
7._느낀점.hwpx
공동교육과정-인체 구조와 기능
기타 과제
25-1
인체 주요 기관인 폐, 간, 신장, 뇌, 위, 소장, 대장의 해부학적 구조와 생리학적 기능 및 조직학적 특징을 현미경 관찰 보고서와 다양한 문헌 자료를 활용하여 심층적으로 분석함. 각 기관의 대표 질환 발생 원인, 증상, 치료 방법을 탐색하고, 질병 발생 시 신체 항상성 유지 실패 과정을 명확하게 분석하는 탁월한 역량을 보임. 특히 간 경변, 뇌졸중, 신부전증, 폐암 등 특정 질환에 대한 심층 조사를 통해 복잡한 생체 현상을 체계적으로 정리하고 발표하는 뛰어난 소양을 드러냄. 탐구 과정에서 문제점을 발견하고 해결 방안을 모색하는 주도적인 학습 태도를 보이며, 인체 기관의 상호작용과 질병 간의 관계를 종합적으로 이해하는 깊이 있는 사고력을 지님. 이러한 탐구를 통해 생물학적 지식과 더불어 의학적 지식을 확장하고, 인체 항상성의 중요성을 깨달아 향후 의학 분야 탐구에 대한 높은 열의를 나타냄.
규림_공동교육과정 수강신청서.hwp
공동교육과정(인공지능수학)
기타 과제
25-1
김규림_인공지능 수학 공동교육과정 수강신청서 0312.hwp
과학
세특
25-1
산화-환원 반응 기반의 친환경 세제 탐구 활동에서 기존 세제의 환경 오염 및 피부 자극 문제점을 인식하고 계면활성제 대체 물질에 대한 심층적인 문헌 조사를 수행함. 과탄산소다의 산화력과 탄산소다 및 베이킹소다의 알칼리성을 이용한 오염 물질 분해 가설을 수립하고, 식용유로 오염된 면직물을 활용하여 일반 세제, 과탄산소다, 탄산소다 및 베이킹소다 혼합액 간의 세척 효과를 비교하는 실험을 주도적으로 설계함. 동일한 농도 조건에서 세척 전후 질량 변화를 정량적으로 측정하여 오염 제거율을 계산하는 우수한 실력을 갖추고 있음. 분석 결과, 과탄산소다가 95%의 높은 오염 제거율로 일반 세제(88%)보다 우수함을 깊이 있는 사고력을 통해 확인하며, 탄산소다와 베이킹소다 혼합액도 80%의 세척 효과를 보이며 친환경 대안으로서의 가능성을 남다른 이해력으로 제시함. 실험 과정의 한계점을 명확히 인식하고 온도 및 농도 최적화 방안을 제안하는 높은 수준의 문제 해결력을 나타냄. 이러한 탐구는 산화-환원 및 산염기 반응 원리에 대한 뛰어난 소양을 드러내며, 화학공학자로서의 진로 탐색에 필요한 문제 해결 및 친환경 기술 개발 역량을 확장하는 계기가 됨.
규림_병합설 발표 개요.hwpx
교사-학생 학습공동체(자율진로활동)
기타 과제
25-1
양자 컴퓨터의 원리 탐구 활동에서, 양자역학의 핵심 개념인 중첩, 얽힘, 터널링 효과를 심층적으로 학습하여 고전 컴퓨터와의 차이점을 명확히 분석함. Hadamard, CNOT, Pauli-X 등 다양한 양자 게이트를 활용한 양자 회로 설계의 기초를 익히고, Qiskit 프로그래밍 도구를 사용하여 Deutsch-Jozsa 알고리즘을 구현하려는 시도를 통해 양자 컴퓨팅 원리에 대한 깊이 있는 사고력을 지님. 이러한 탐구 과정에서 양자 컴퓨터의 한계점과 의학, 신소재 개발, 금융 등 다양한 분야에서의 미래 활용 방안을 폭넓게 탐색하며, 윤리적, 사회적 영향에 대한 토론에 주도적으로 참여하는 뛰어난 소양을 드러냄. 수학적, 물리적 개념이 복합적으로 적용되는 첨단 기술에 대한 높은 수준의 문제 해결력을 나타내며, 미래 과학기술 발전에 기여하고자 하는 진로 동기를 강화함.
규림_교사-학생 학습공동체 주제 선정.hwp
교사-학생 학습공동체활동(장기 프로젝트)
기타 과제
25-1
대기오염의 사회적 심각성과 기존 예측 모델의 한계를 분석하며 AI 기반 데이터 과학 연구의 필요성을 깊이 이해함. 자기주도적인 학습 태도로 공공데이터포털에서 서울시 대기질 데이터(PM10, PM2.5, NO2, O3, CO, SO2)와 기상청 기상 데이터(기온, 습도, 풍속, 강수량)를 직접 수집하여 연구의 토대를 마련함. 수집된 원시 데이터의 결측치 처리, 이상치 제거, 정규화 등 전처리 과정을 능숙하게 수행하였으며, 데이터의 상관관계 및 시계열 특성을 파악하는 남다른 이해력을 바탕으로 예측 모델의 기초를 탄탄히 구축함. LSTM, GRU, Random Forest, XGBoost 등 다양한 머신러닝 알고리즘을 탐색하고 비교 분석하는 뛰어난 소양을 드러냄. 최적 모델 구축을 위해 하이퍼파라미터 튜닝과 교차 검증을 통해 일반화 성능을 검증하는 수준 높은 수행 능력을 보임. Dash 웹 프레임워크로 예측 결과를 실시간 시각화 대시보드로 개발하였으며, MAE와 RMSE 지표로 예측 정확도를 정량 평가하고 실제 관측 데이터와 비교하며 모델의 유효성을 탁월한 역량으로 입증함. 이 과정에서 데이터 기반 문제 해결 능력과 논리적 사고력을 향상시켰으며, 데이터 과학 분야로의 학문적 확장 가능성을 보여줌.
김규림_교사-학생 학습공동체활동 실험보고서.hwpx
국어
세특
25-1
문학 텍스트의 심층적인 분석 활동에서 남다른 이해력을 바탕으로 시 텍스트 30행 전문을 정독하고, '님'의 다의성(조국, 부처, 연인)과 '침묵'의 다층적 의미(부재, 각성, 깨달음)를 깊이 탐구하며 표면적 의미와 이면적 의미를 성공적으로 구분함. 특히 '님은 갔지마는 나는 님을 보내지 아니하였습니다' 구절의 역설법을 중심으로 반어법, 상징적 표현 등 다양한 수사법을 분석하며 표현 기법에 대한 우수한 실력을 갖추고 있음. 일제강점기라는 시대적 배경과 승려로서 작가의 사상적 배경을 연관 지어 작품의 저항 정신과 내재된 미학적 가치를 탐색하는 깊이 있는 사고력을 지님. 분석 내용을 바탕으로 텍스트 인용과 이미지를 활용한 PPT 자료를 제작하여 10분간 명확하고 논리적인 발표를 진행하고, 5분간의 질의응답 시간을 통해 청중과 효과적으로 소통하며 뛰어난 소양을 드러냄. 이러한 과정을 통해 복합적인 문학 작품을 해석하고 비평하는 탁월한 역량을 보임.
김규림_국어_세특 (1).hwpx
국어
수행평가
25-1
현대 사회의 언어 파괴 현상 탐구 활동에서 탁월한 역량을 보임. 인터넷 뉴스, SNS 등 다양한 매체에서 수집한 언어 사용 사례를 줄임말, 비속어, 신조어 등 유형별로 체계적으로 분류하고, 각 현상의 발생 원인을 사회문화적 맥락에서 심층적으로 분석함. 언어 파괴가 개인의 사고와 사회 전반에 미치는 영향을 비판적으로 고찰하며, 건전한 언어 사용 환경 조성을 위한 구체적인 해결 방안을 모색함. 공익 광고 캠페인 아이디어를 기획하는 과정에서 높은 수준의 문제 해결력을 나타내었으며, 자신의 주장을 논리적으로 뒷받침하기 위해 신뢰성 있는 통계 자료와 전문가 의견을 적극적으로 활용하여 발표 자료를 효과적으로 구성하는 등 수준 높은 수행 능력을 보임. 언어의 사회적 기능과 역할에 대한 남다른 이해력을 바탕으로 학문적 호기심을 확장하는 계기가 됨.
김규림_국어수행평가_소설 비평문 쓰기.hwpx
국어
수행평가
25-1
김소월의 '진달래꽃' 작품 분석에서 심상, 운율, 비유 등 시적 표현 방식을 구조적으로 분석하고, 1920년대 일제강점기라는 시대적 배경 및 시인의 삶을 유기적으로 연결하여 작품의 의미를 다각적으로 탐색함. 이별의 정한과 민족적 비애 등 작품에 내재된 주제를 현대 사회의 다양한 개인적, 사회적 갈등 상황에 비추어 재해석하려는 깊이 있는 사고력을 지님. 텍스트의 심미적 가치를 넘어 사회문화적 함의를 도출하는 과정에서 높은 수준의 문제 해결력을 나타냄. 분석 결과를 바탕으로 명확한 논리로 발표를 진행하고, 토론 활동에서 다른 학생들과의 심층적인 의견 교환을 통해 작품에 대한 이해를 확장하는 탁월한 역량을 보임.
규림_시 분석 활동(2+3차시).hwpx
국어 생기부 활동
기타 과제
25-1
문학이 지닌 치유적 기능에 대한 깊이 있는 탐색을 주도적으로 진행함. 특정 문학 작품이 인간의 정서와 심리에 미치는 영향을 분석하는 데 집중하며, 심리 치유 문학의 개념과 유형을 연구함. 문학 작품 속 치유적 요소를 파악하고, 이것이 독자의 심리적 안정과 성장에 기여하는 방식을 이론적으로 접근하는 남다른 이해력을 바탕으로 함. 본인이 선정한 작품을 대상으로 심리적 분석 모델을 수립하여 실제 적용하는 수준 높은 수행 능력을 보임. 김유정의 <동백꽃>을 통해 사춘기 소년의 순수한 사랑과 오해를 심층적으로 분석하고, 이러한 감정선이 독자에게 주는 정서적 공감과 위로의 기제를 탐색하는 탁월한 역량을 보임. 문학적 치유가 실제 심리 치료 과정에 활용될 가능성을 심리학적 관점에서 탐색하여 개념 간의 유기적 연결을 시도함. 연구 결과를 발표하며 문학적 경험이 개인의 정신 건강에 미치는 긍정적 영향에 대한 인식을 확산하고, 심리학 또는 문학 치료 분야에 대한 깊은 관심을 드러내 향후 학문적 확장 가능성을 보여줌.
김규림_독서 프로그램 신청 사유 0419.hwp
국어(독서)
수행평가
25-2
주도적인 탐구 태도로 '독서는 지식 확장 외에 어떤 유의미한 가치를 창출하는가'라는 주제를 설정하여 고전문학부터 현대 사회 비판서, 과학 및 철학 서적까지 총 10권의 도서를 주도적으로 선정하고 심층적으로 분석하는 높은 수준의 문제 해결력을 나타냄. 초기 가설인 '간접 경험을 통한 공감 능력 향상'과 '사고의 깊이 확장'을 넘어, 각 도서가 제시하는 주요 개념과 주제 분석을 통해 독서의 가치가 사회적, 윤리적, 심미적 영역으로 확장될 수 있음을 논리적으로 도출함. 특히, '사피엔스'를 통해 인류 문명의 진화 과정에서 '협력적 독서'가 집단 지성 발현에 기여했음을 분석하며 탁월한 역량을 보임. '돈키호테' 속 인물 간 관계와 내면 갈등을 섬세하게 해석하여 문학적 간접 경험이 타인의 삶에 대한 공감적 이해를 증진시킴을 논증함. '이기적 유전자'와 '코스모스'를 바탕으로 과학적 사고방식 확립과 세계관 변화가 독서의 중요한 가치임을 명확히 밝히는 우수한 실력을 갖추고 있음. 이러한 탐구 과정을 통해 독서가 단순한 지식 습득을 넘어 복합적인 인지 능력과 정서적 성숙을 촉진하는 핵심적인 수단임을 체계적으로 제시함. '독서의 재발견'이라는 주제로 발표하며 깊이 있는 내용과 논리적인 전개로 뛰어난 소양을 드러냄.
김규림_국어 비평문 개요.hwp
기하
수행평가
25-2
김규림_기하 수행평가.docx
독서
수행평가
25-2
김규림_독서_수행평가 보이지 않는 질병의 왕국.docx
동아리
기타 과제
약물 방출 속도에 미치는 효소의 영향을 탐구하고자 브로멜라인 효소 존재 여부에 따른 알지네이트 비드의 약물 방출 속도 차이를 실험적으로 분석하였음. 나노기술 기반 약물전달시스템과 알지네이트 비드의 특성을 탐구하며 약물 대사 효소의 작용 원리를 이해하였음. 2% 소듐 알지네이트 비드를 약물 모사체 식용 색소로 제작한 후, pH 4.5~5.5 환경에서 희석 파인애플 즙 포함 실험군과 대조군을 설정하였음. 1분 간격 10분간 비드 주변 액체 색 농도 및 비드 잔여 색소 유무 변화를 육안으로 정밀하게 관찰하고 기록하였음. 실험 결과, 효소 존재 환경에서 비드의 겔 구조가 빠르게 약화되어 색소(약물 모사체) 방출 속도가 유의미하게 증가함을 확인하였음. 이는 약물 복용 시점과 제형 설계의 중요성을 이해하는 남다른 이해력을 바탕으로 깊이 있는 사고력을 지님. 정량적 분석의 한계와 통제 변인 관리의 어려움을 인식하며 반복 측정 및 객관적 데이터 확보의 중요성을 성찰하여 주도적인 학습 태도를 보임. 장내 미생물이 약물 대사에 미치는 영향과 개인별 미생물군 특성을 탐구하여 약물의 비활성화 및 독성 유발 가능성을 분석하며 의약학 분야의 학문적 확장 가능성을 모색하였음.
김규림_동아리 보고서 [휘페리온] 탐구프로젝트 보고서-브로멜라인 효소 존재 여부에 따른 약물 방출 속도 차이.docx
미술
세특
25-1
생활 환경 속 조명이 학습 집중도에 미치는 영향에 주목하여 ‘VitalLight’라는 LED 조명 브랜드를 기획하며 기능성 디자인을 탐구하는 주도적인 학습 태도를 보임. 조명의 색온도, 밝기, 배치 방식이 집중력과 시각 피로도에 미치는 생리적 영향을 조사하며 실용적 디자인 설계에 깊이 있는 사고력을 지님. 초기에는 6000K 이상의 고색온도가 각성 효과에 최적이라고 판단하였으나, 실제 실험을 통해 장시간 노출 시 시각 피로 누적과 집중력 저하를 경험하며 문제의식을 가짐. 이후 사람의 망막에 존재하는 제3의 광수용체인 ipRGCs가 청색광에 민감하게 반응하여 생체 리듬 조절 및 멜라토닌 억제와 밀접하게 연결된다는 학술적 정보를 파악하며 조명의 생리적 작용 원리에 대한 남다른 이해력을 바탕으로 함. 특히 오전 시간에 6500K 수준의 청백색 조명이 각성과 집중에 효과적일 수 있지만, ipRGCs의 과도한 자극이 피로를 유발할 수 있다는 가능성까지 고려하여 조도와 색온도를 시간대와 공간 목적에 따라 유기적으로 조절하는 방식으로 설계를 개선하는 높은 수준의 문제 해결력을 나타냄. 주어진 환경을 능동적으로 분석하고 개선하려는 성실하면서도 창의적인 접근을 통해 시각 디자인 분야에서 인간 중심의 문제 해결 역량을 발전시킬 잠재력이 큰 학생임.
김규림_미술 자기평가서.docx
미술
수행평가
25-1
다양한 현대 미술 작품 분석을 통해 점, 선, 면이 공간을 구성하고 분할하며 깊이감을 부여하는 조형적 원리를 깊이 있게 이해함. 실생활 공간에 대한 주도적인 탐색으로, 특정 공공 공간의 기능성, 미학적 요소, 사용자 경험을 면밀히 조사하여, 점, 선, 면을 활용한 새로운 공간 구조를 창의적으로 제안함. 구체적인 아이디어를 스케치와 3D 렌더링으로 시각화하며, 공간의 활용성과 심미성을 모두 고려하는 높은 수준의 문제 해결력을 나타냄. 발표 후 동료들의 피드백을 비판적으로 수용하여 디자인을 수정하고 보완하는 과정을 통해 뛰어난 소양을 드러냄. 미학적 통찰력과 공간 재해석에 대한 탁월한 역량을 보였으며, 실내 건축 디자이너로서의 진로 탐색에 대한 확고한 의지를 다지는 계기가 됨.
김규림_ 미술 브랜드 론칭 0318.hwp
미적분
수행평가
25-2
김규림_미적분 수행평가 수정.docx
사문탐
수행평가
25-2
사회 불평등 문제 탐구 활동에서 Gini 계수 추이를 심층적으로 분석하기 위해 KOSIS 및 OECD 통계 자료를 활용, 국내외 불평등 양상을 탁월한 역량으로 밝혀냄. 교내 구성원 50명을 대상으로 보편적 기본 소득에 대한 인식을 5점 척도 설문 방식으로 직접 설계하고, 수집된 데이터를 기술 통계(평균, 최빈값, 빈도 분석) 기법을 사용하여 분석하는 우수한 실력을 갖추고 있음. 경제 정책과 불평등 지표 간의 상관관계를 면밀히 파악하고, 사회 정의 이론(예: 롤스의 정의론)을 적용하여 복잡한 사회 현상에 대한 깊이 있는 사고력을 지님. 자료 분석을 통해 도출된 결과를 바탕으로 실현 가능한 정책 대안을 제시하며 높은 수준의 문제 해결력을 나타냄. 사회 문제에 대한 분석적 통찰과 정책적 제안 능력을 겸비하여, 향후 공공 정책 및 사회 복지 분야에서 주도적 역할을 수행할 학문적 확장 가능성을 보여줌.
김규림_사회 문제 탐구 보고서 (1).hwp
김규림_논설문 개요.hwp
사회문제 탐구
수행평가
25-2
김규림_사문탐 3차시.docx
사회문제탐구
수행평가
25-2
공중화장실 성범죄 문제의 심각성을 인지하고 지역별 안전성 차이 및 해결 방안 탐색을 위한 탐구에 주도적으로 참여함. 서울시 공중화장실의 공간 정보 데이터와 자치구별 성범죄 발생 현황 데이터를 직접 수집하는 성실함을 보임. 수집된 데이터를 SQL을 독학하여 관계형 데이터베이스로 통합하고 구축하며 데이터 처리 역량을 우수하게 드러냄. 통합 데이터를 바탕으로 성별 분리 여부, 관리 주체, 성범죄 발생률 간의 통계적 상관관계를 심층적으로 분석함. 특히 GIS를 활용하여 성범죄 발생 지점을 시각화하고 특정 지역의 범죄 집중 현상을 공간적으로 분석하는 남다른 이해력을 바탕으로 함. 남녀공용 화장실이 성범죄 발생률에 유의미한 영향을 미친다는 가설을 통계적으로 검증하는 과정에서 깊이 있는 사고력을 지님. 분석 결과를 토대로 남녀공용 화장실 성별 분리 의무화 등 구체적인 정책 제언과 IoT 및 인공지능 기반의 이상 징후 감지 시스템 도입을 제안하며 높은 수준의 문제 해결력을 나타냄. 이러한 탐구는 데이터 과학자 또는 도시 계획가로서 사회 안전 시스템을 개발하는 데 필요한 학문적 기초를 다지는 계기가 됨.
김규림_사문탐_유령수술의 구조적 원인과 해법.hwp
생명과학
기타 과제
25-1
김규림_탐구활동 계획서 0617.hwp
생명과학Ⅰ
수행평가
25-2
생명과학Ⅰ
수행평가
25-2
김규림_생명과학1_질병_분석_에세이.docx
세탁 진로활동
기타 과제
25-1
진로 탐색 활동에서 독서와 토론, 글쓰기를 연계하여 의료 시나리오와 보건 정책에 대한 다각적인 이해를 확장하려는 주도적인 학습 태도를 보임. 글로벌 건강 위기라는 사회적 이슈를 깊이 있게 탐구하며, 데이터 표준화와 투명성 부족이 정확한 상황 판단과 국제 공조 대응을 지연시키는 핵심 문제임을 남다른 이해력을 바탕으로 분석함. 특히 팬데믹 상황에서 각국의 보고 체계와 데이터 코딩 방식의 차이, WHO 플랫폼의 실시간 오류 검증 부재로 발병 현황, 치명률, 백신 접종률 등 중요 데이터의 완전성과 시의성 확보가 어려움을 구체적으로 지적함. 이에 대한 해결 방안으로 클라우드 기반 자동 검증 플랫폼 구축을 제안하며 깊이 있는 사고력을 지님. 각국 보건부의 실시간 보고 데이터를 중앙 서버에 모으고 급증 사례 수, 잘못된 국가 코드 등의 이상 징후를 스스로 찾아내는 자동 검증 시스템을 통해 검증된 데이터만 최종 분석용 데이터베이스에 저장하여 WHO와 각국이 신속하고 정확하게 대응할 수 있음을 설득력 있게 설명함. 이러한 탐구 과정에서 보건 데이터의 신뢰성 확보와 국제 협력 증진에 대한 높은 수준의 문제 해결력을 나타냄. 의료 분야의 기술적 접근과 사회적 문제 해결에 대한 깊은 관심을 드러내며, 의예 분야에서 보건 정책 및 시스템 개선에 기여할 학문적 확장 가능성을 보여줌.
김규림_독서 토론 논술 지원서.docx
세특활동
기타 과제
25-1
환경 문제와 에너지 탐구 활동에서 기후변화, 미세먼지 등 다양한 환경 문제의 원인과 해결 방안을 심층적으로 조사하고 발표하는 탁월한 역량을 보임. 태양광, 풍력, 수력, 지열 등 신재생에너지원의 종류와 각 특징 및 한계를 비교 분석하며 폭넓은 이해를 다짐. 특히, 4인 가구인 본인 가정의 최근 3개월간 전력(kWh), 가스(MJ), 수도(m³) 사용량 데이터를 직접 수집하고, 월별 소비량 변화 추이를 그래프로 정밀하게 분석하는 수준 높은 수행 능력을 보임. 계절적 요인과 생활 패턴이 에너지 소비에 미치는 영향을 논리적으로 추론하여 비효율적인 요인을 파악하는 남다른 이해력을 바탕으로 함. 나아가 LED 교체, 대기 전력 차단, 단열 강화 등 구체적이고 실질적인 에너지 절감 및 효율 증대 방안을 도출하며 높은 수준의 문제 해결력을 나타냄. 탐구 전반에서 데이터 기반의 과학적 사고력과 주도적인 학습 태도를 보이며 기대 이상의 성과를 창출함. 에너지 공학 분야 진로 탐색에 대한 학문적 의지를 더욱 확고히 하는 계기가 되었음.
김규림_ 학습공동체 활동 보고서 0509.hwp
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학교에 제출 예정인 세특으로, 교사에 따라 일부만 반영될 수 있음.
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과목명
과제 유형
최종본
이름
2025/11/16 09:13
1차 검수 완료
2025-11-18 19:00
25-2
생명과학Ⅰ
수행평가
2025/11/14 14:23
초안 전달
2025-11-16 23:30
25-2
미적분
수행평가
김규림_미적분 수행평가 수정.docx
2025/11/09 10:41
초안 전달
2025-11-11 16:00
25-2
생명과학Ⅰ
수행평가
김규림_생명과학1_질병_분석_에세이.docx
2025/11/04 05:09
초안 전달
2025-11-06 16:00
25-2
진로
수행평가
김규림_진로연계_주제심화탐구활동_수정.docx
2025/10/31 14:20
초안 전달
2025-11-02 23:30
25-2
자율형 융합수업 프로젝트
도서 / (실험)주제 추천
김규림_자율형 융합수업 프로젝트 실험추천 한약재의 항균효과.docx
2025/10/30 23:11
초안 전달
2025-11-02 09:00
25-2
자율
자기평가서
김규림_교사-학생 학습공동체 추가탐구보고서.docx
2025/10/30 23:08
초안 전달
2025-11-02 09:00
25-2
자율
기타 과제
김규림_교사-학생 학습공동체 최종 결과보고서.docx
2025/10/27 10:20
초안 전달
2025-10-29 20:00
25-2
사회문제 탐구
수행평가
김규림_사문탐 3차시.docx
2025/10/09 02:12
초안 전달
2025-10-11 15:00
25-2
기하
수행평가
김규림_기하 수행평가.docx
2025/10/09 02:05
초안 전달
2025-10-11 11:30
25-2
독서
수행평가
김규림_독서_수행평가 보이지 않는 질병의 왕국.docx
2025/09/12 14:41
초안 전달
2025-09-15 08:00
25-2
사회문제탐구
수행평가
김규림_사문탐_유령수술의 구조적 원인과 해법.hwp
2025/09/10 05:17
초안 전달
2025-09-12 17:00
25-2
진로
기타 과제
김규림_진로_탐구일지 4차 최종.docx
2025/09/05 13:52
초안 전달
2025-09-07 23:00
25-2
국어(독서)
수행평가
김규림_국어 비평문 개요.hwp
2025/09/05 08:06
초안 전달
2025-09-07 17:30
25-2
진로
수행평가
김규림_진로 연계 주제 심화 탐구활동 계획서.hwp
2025/09/02 02:24
초안 전달
2025-09-04 11:30
25-2
사문탐
수행평가
김규림_사회 문제 탐구 보고서 (1).hwp
김규림_논설문 개요.hwp
2025/08/25 00:55
초안 전달
2025-08-27 10:00
자율
기타 과제
김규림_2025 교사-학생 학습공동체 활동 결과보고서.hwp
2025/08/22 15:33
초안 전달
2025-08-25 16:00
영어2
수행평가
김규림_영어 찬반 글.docx
2025/08/22 15:30
초안 전달
2025-08-25 13:00
자율활동
기타 과제
김규림_불평등은 어떻게 몸을 갉아먹는가 논설문 개요+완성본.hwp
2025/08/19 05:56
초안 전달
2025-08-21 13:00
영어2
수행평가
김규림_영어2 글쓰기.docx
2025/08/15 04:01
초안 전달
2025-08-17 13:00
동아리
기타 과제
김규림_동아리 보고서 [휘페리온] 탐구프로젝트 보고서-브로멜라인 효소 존재 여부에 따른 약물 방출 속도 차이.docx
2025/08/10 06:53
초안 전달
2025-08-12 16:00
진로활동
기타 과제
김규림_진로 소논문_연구 계획서.docx
김규림_진로 소논문_연구결과 요약문+결과보고서 초안.docx
2025/07/14 06:05
초안 전달
2025-07-14 23:59
25-1
자율적교육과정(개세특)
자기평가서
김규림_자율형 융합수업 프로젝트 자기평가서.docx
2025/07/08 02:07
초안 전달
2025-07-11 13:00
25-1
수학1
기타 과제
김규림_수학1_자기평가서 (1).hwp
김규림_수학1_추가심화보고서.hwp
2025/07/08 02:06
초안 전달
2025-07-10 22:30
25-1
지구과학
기타 과제
김규림 _ 지구과학 엘니뇨와 라니냐는 기후와 우리 생활에 어떤 영향을 줄까 - 정신건강을 중심으로 최종.hwp
2025/07/07 05:30
초안 전달
2025-07-09 23:30
25-1
국어
세특
김규림_국어_세특 (1).hwpx
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