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학교에 제출 예정인 세특으로, 교사에 따라 일부만 반영될 수 있음.
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세특
25-1
통합과학
헌팅턴병의 조기 진단 과정에서 사용되는 스미스-워터맨 알고리즘의 원리를 탐구하며 두 염기 서열의 최적 정렬을 통해 반복되는 CAG 염기서열의 반복 횟수를 정확히 측정할 수 있음을 이해함. 특히 반복 횟수가 많을수록 발병 시기가 앞당겨지며 40회를 넘으면 발병 위험이 급격히 높아지고 60회를 초과할 경우 20대 초반에도 증상이 나타난다는 점을 구체적으로 조사하여 정확한 반복 횟수 측정이 진단 정확도에 핵심임을 인지함. 또한 반복 횟수가 10회만 차이나도 실제 증상 발현 시점이 10년 이상 달라질 수 있다는 사실을 구체적으로 비교, 분석하여 탐구의 깊이와 정확성이 매우 뛰어남을 보여줌. 추가적으로 BLAST 알고리즘은 속도가 빨라 대용량 데이터 선별 검사에 유용하지만 정밀도는 낮다는 점을 조사하여 우선 BLAST로 헌팅턴병 가능성이 높은 표본을 선별한 후 스미스-워터맨 알고리즘을 통해 반복 횟수를 정밀히 측정하는 두 알고리즘의 구체적 활용 방식을 분석하여 각 알고리즘의 특성과 활용 범위를 명확히 구분함. 이와 함께 유전자 검사 결과가 우울감이나 자살 충동 같은 심리적 부담과 가족 간의 갈등을 초래할 수 있음을 분석하며 성숙하고 균형 잡힌 탐구 태도를 보임.
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학기
과목
과제 유형
최종본
이름
2025/07/08 00:58
초안 전달
2025-07-11 23:59
25-1
공통수학1
자기평가서
김지홍_공통수학1_방정식의 활용가치분석하기_자기평가서 (1).docx
김지홍_공통수학1_다항식에대한수학주제탐구하기_자기평가서.docx
2025/06/23 15:13
초안 전달
2025-06-30 23:59
25-1
공통수학
세특
김지홍_공통수학1 자기평가서 내용 (1).hwpx
2025/05/13 14:56
완료
2025-05-26 00:00
25-1
공통수학1
수행평가
김지홍_공통수학1 수행평가 방정식의 활용 가치 분석하기.docx
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